Conheça o IFPLA

Quem somos

O Instituto de Formação de Professores de Língua Alemã (IFPLA) é uma instituição mantida pela Associação Evangélica de Ensino que forma há 38 anos professores de alemão e português para escolas de todo o país. Inicialmente o IFPLA mantinha uma parceria com a UNISINOS e, desde 2012, conta com um convênio com o Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI). O IFPLA recebe subvenção financeira do Departamento Central para escolas no exterior de Colônia (Zentralstelle für das Auslandsschulwesen).

Desde a sua instalação, o IFPLA vem mantendo exigências básicas para a formação de um professor que atenda devidamente àquilo que as escolas necessitam. O candidato que quiser iniciar a sua formação deve ter conhecimentos básicos em língua alemã equivalentes ao DSD I; o curso deve comportar uma carga horária suficiente para uma formação compatível com as exigências do mercado; a formação é feita em cinco anos e os estudantes devem ter dedicação máxima ao curso. Para tal são colocados pela ZfA recursos disponíveis na forma de bolsas de estudos. O bolsista assume em contrapartida o compromisso de lecionar pelos menos durante 5 anos em escolas que necessitem de professores de língua alemã.

Para que a qualidade desejada seja atingida, o Instituto coloca sob forma de seminários de extensão tantas atividades quantas sejam necessárias para se atingir esse propósito. No primeiro ano da formação, são oferecidas basicamente atividades que objetivam proporcionar aos estudantes uma sólida formação linguística. A partir do segundo ano, intensificam-se as atividades na área da didática e da metodologia, com contatos cada vez mais frequentes com o futuro campo de trabalho, as escolas. Simultaneamente complementa-se a formação com seminários de Literatura e de Landeskunde.

Para garantir o nível linguístico, o bolsista deve obter a aprovação, no quarto semestre de sua formação, no exame DSD II. No último semestre, os estudantes são submetidos ao GDS (Groβes Deutsches Sprachdiplom).

O IFPLA recebe auxílio da República Federal da Alemanha através do Bundesverwaltungsamt / Zentralstelle für das Auslandsschulwesen em forma de subsídios para a remuneração dos professores da instituição e pagamento das bolsas de estudos oferecidas aos estudantes. O auxílio também propicia o envio de um coordenador de língua alemã a Alemanha, além de cursos de aperfeiçoamento para os docentes na Alemanha.

Prof. Ms Gabriele Metz-Klein - Coordenadora para Língua Alemã
Prof. Ms Darli Reneu Breunig - Diretor do IFPLA

Instituição Educacional Ivoti (Associação Evangélica de Ensino) - Mantenedora do IFPLA.

Colocação dos professores nos diversos estados brasileiros 1980 – 2014

Professores em: RS SC PR SP RJ Outros Estados Exterior Total
Escolas particulares 111 14 20 32 07 02 03 189
Escolas estaduais 45 06 02 - - - - 53
Escolas municipais 64 06 - - - - - 70
Escolas superiores 27 03 02 - - 02 03 37
Escolas Inst. de línguas 28 01 - 01 01 01 03 35
Diretores 19 01 01 01 02 - - 24
Outras funções na escola 04 - - - 02 - - 06
Total 298 31 25 34 12 05 09 414
*Alguns professores assumem funções em mais de uma escola

Histórico

1909: Fundação do Seminário Alemão de Formação de Professores Evangélicos, em Taquari-RS, 1910 transferência para Santa Cruz do Sul, 1926 para São Leopoldo, desde 1966 em Ivoti, hoje denominada Escola Evangélica Ivoti - Formação de Professores para ca. de 1000 escolas com ensino ministrado em língua alemã, no sul do Brasil (1935).

1939: Interrupção desta formação, em consequência da nacionalização do ensino brasileiro- fechamento de grande parte das escolas teuto-brasileiras.

1950: Reinício da formação de professores, na Escola Normal Evangélica, de São Leopoldo, reconhecida pela Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul. -Ensino da língua alemã extra-curricularmente, a partir de 1961 (Lei de Diretrizes e Bases) integrada no currículo oficial. -Professores formados nesta escola, embora sem formação específica, muitas vezes vinham sendo aproveitados como professores de alemão.

1974: Início do projeto de formação de professores de língua alemã idealizado pela ENE, subvencionado pela Alemanha: Primeira parte no Curso de Magistério desta Escola.

1976: Fundação do IFPLA - Instituto de Formação de Professores de Língua Alemã, integrado, por convênio, na UNISINOS - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, como segunda parte do projeto iniciado em 1974. Nomeação do diretor da ENE como primeiro diretor do IFPLA.

1976 (?): Designação da segunda orientadora de alemão (Fachberaterin) Dörte Mühr.

1984: Designação de um orientador brasileiro, financiado por escolas interessadas, atuando no IFPLA, Walter Volkmann, ao lado dos dois orientadores alemães.

1987: Projeto Pluralismo de Línguas Estrangeiras nas Escolas, lançado pela Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Sul. -Aumento explosivo do número de escolas estaduais e municipais que ministram o ensino do Alemão, atingindo, em 1996, 150 escolas, no Estado. Semelhante projeto já fora iniciado em Santa Catarina, em 1985, atingindo-se ca. de 300 escolas nos três estados sulinos (1996).

1989: Diretor e Orientador do Ensino de Alemão, com dedicação integral, no IFPLA, graças à ampliação do auxílio financeiro, pela Alemanha.

1992: Após aposentadoria do Professor H.G. Naumann, assume a Direção o Professor W. Volkmann.

1995: Ampliação do apoio ao IFPLA, pela UNISINOS.

2000: Reformulação do convênio entre IFPLA e Zentralstelle für das Auslandsschulwesen. Prof. Darli R. Breunig, prof. do Instituto desde 1986, assume a Direção.

2012: Início do período de transição do IFPLA para Ivoti.

História do IFPLA - Lehrausbildung 2002

Localização

O IFPLA está localizado no município de Ivoti, estado do Rio Grande do Sul – Brasil. Distante 53km da capital Porto Alegre, Ivoti é um dos municípios do Vale do Rio dos Sinos, berço da imigração alemã e possui mais de 20 mil habitantes.

As dependências do IFPLA estão situadas juntamente com duas outras instituições de ensino: IEI (Instituto de Educação Ivoti) e ISEI (Instituto Superior de Educação Ivoti), na rua Júlio Hauser, 171, bairro Sete de Setembro, Ivoti.

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Contato

Entre em contato conosco e conheça um pouco mais sobre o IFPLA:

IFPLA - Instituto de Formação de Professores de Língua Alemã
Rua Júlio Hauser, 171, Ivoti - RS
Tel.(51)3563-8600
E-mail: contato@ifpla.com.br

Ingresso

Há dois processos seletivos que habilitam o estudante para o curso. Para ingresso formal no ISEI é necessário prestar o vestibular ou habilitar-se através do uso da nota do ENEM.

O segundo momento é a seleção para a bolsa. O IFPLA oferece, com recursos do governo da República federal da Alemanha, 16 bolsas anuais que cobrem integralmente os custos das mensalidades. Ao estudante cabe arcar com custos de moradia e de alimentação.

A seleção para a bolsa compreende testes em língua alemã que comprovem conhecimento linguístico e uma entrevista. Espera-se que o candidato tenham no mínimo nível B1, excepcionalmente A2. Esses conhecimentos podem ser provados através de apresentação de comprovante. A entrevista é a oportunidade de convencer a banca de que sua motivação para fazer o curso deve-se à sua intenção de tornar-se futuro professor da língua alemã.

Graduação

A graduação em Letras – Português Alemão é oferecida pelo ISEI (Instituto Superior de Educação Ivoti. O ISEI oferece, ainda, os cursos de Letras – Língua Portuguesa, História, Geografia, Música e Pedagogia, todos em licenciatura. A instituição também oportuniza formações em cursos de extensão e pós-graduação na área da educação.

Para conhecer mais sobre o ISEI, CLIQUE AQUI

Objetivos Curriculares

1) Formação linguística

Os estudantes deverão ser aprovados nos exames pelo Deutsches Sprachdiplom, Stufe II – C1, no início do quarto semestre. No fim do curso, deverão alcançar um nível correspondente ao Kleines ou Grosses Deutsches Sprachdiplom (C2), do Instituto Goethe.

2) Formação cultural

• História da Literatura Alemã, com leitura de obras selecionadas;
• Visão geral e temas centrais da História da Civilização, Geografia e Realidades Alemãs;
• Contribuição Germânica na Formação da Nação Brasileira.

3) Formação didático-metodológica

Didática geral e metodologia da língua alemã como língua estrangeira, capacitando o aluno a ministrar um ensino variado, criativo, baseado em princípios de atividade e comunicação, com aproveitamento dos mais atualizados recursos didáticos, visando a um processo de aprendizagem intercultural.

A Prática de Ensino acontece em três níveis:

• Ensino Fundamental nível 1 (primeiro a quinto ano)
• Ensino Fundamental nível 2 (sexto ao nono ano)
• Ensino Médio
Obs: Todas as aulas são ministradas em língua alemã.

Atividades co-curriculares
Extra-curricular ou co-curricularmente oferecem-se palestras e/ou cursos de docentes convidados, por intermédio do Instituto Goethe, do DAAD/ Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico ou de outras universidades brasileiras.

No início de cada semestre realiza-se um encontro de um dia (sábado) de estudantes e docentes com palestras e discussão de temas e problemas relacionados com o currículo e com a atividade do futuro professor de Alemão.

Durante o último ano de curso, os estudantes realizam estágios de 6 a 8 dias em escolas no sul do Brasil, obtendo informações sobre as condições de vida e de trabalho nos seus futuros campos de atividades.

Viagem à Alemanha
Estudantes com aproveitamento satisfatório participam, após o 6º semestre, de um estágio de 2 meses na Alemanha, sendo hospedados, durante 1-2 semanas, em famílias alemãs nas cidades de Bremen, Berlim, Leipzig e uma cidade da antiga Alemanha Oriental. Os alunos ainda participam de um Seminário em Didática e Metodologia de Ensino de Alemão como Língua Estrangeira, no Instituto Herder da Universidade de Leipzig, como também de programas culturais.

Orientação e Coordenação do ensino da língua nas escolas

Entre em contato conosco e conheça um pouco mais sobre o IFPLA:

Diante de uma coordenação integrada e de parceria entre IFPLA, Serviço Alemão de Orientação, Coordenação do Ensino do Alemão (Fachberatung), Instituto Goethe, ARPA (Associação Riograndense de Professores de Alemão) e as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, foi criada uma eficiente estrutura de incentivo e apoio ao ensino da língua alemã em escolas no Rio Grande do Sul.

Visando um ensino qualificado de língua estrangeira e o enriquecimento de todo o processo educativo na escola, a Coordenação de Língua Alemã realiza diversas ações. Anualmente ocorre um concurso de leitura entre os alunos. Eles são divididos em três grupos: alemão com língua estrangeira, alemão como língua materna e falantes de algum dialeto alemão. O concurso ocorre primeiramente nas escolas, estendendo-se para nível regional, terminando com a escolha do campeão estadual.

Como estímulo e simultaneamente avaliação de um trabalho de qualidade, a coordenação também oferece testes em diferentes níveis para obtenção de certificados. Estas certificações vão desde conhecimentos básicos até o exame DSD, elaborado pelo órgão equivalente ao Ministério de Educação na Alemanha.

Bolsas de Estudos

Estudantes sem condições de arcarem com as despesas de matrícula e/ou de manutenção poderão requerer auxílio ou bolsa de estudos, parcial ou integral, mediante compromisso de:

• Dedicação integral aos estudos e obtenção da licenciatura plena em Português/Alemão, no prazo de 5 anos;
• Além das disciplinas obrigatórias do currículo, aprovação, ainda, em todas as disciplinas de extensão, do plano de estudos do IFPLA;
• Aprovação no exame Deutsches Sprachdiplom, Stufe II, dentro do prazo previsto pelo IFPLA;
• Exercício do magistério, após a conclusão do curso, em escola indicada pelo IFPLA, durante pelo menos cinco anos, com pelo menos 12 aulas semanais.

IFPLA Bla Blatt

Já nos primeiros anos da existência do IFPLA os estudantes compreenderam que o processo de formação de um bom futuro professor tem relação direta com iniciativas que favoreçam a autonomia. Uma dessas formas é a organização de uma revista com publicação regular que de alguma forma espelhe o que passa na organização, sempre sob o olhar dos estudantes.

Confira o Bla Blatt:

Linha do Tempo dos Blás

Encaixota. Leva pra cá, leva pra lá. Limpa, joga o que é velho fora. Sobe escada, desce escada. Fecha caixa, abre. E ao abrir uma caixa em meio a toda essa mudança, uma riqueza pertencente a todos os alunos e ex-alunos do IFPLA apareceu: IFPLA Bla Blatt.

Mensalmente, sempre será publicado um jornal para sua leitura.

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